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Q Qualità

CERTIFICAZIONI ISTITUTI SCOLASTICI

Per sviluppare ed attuare un sistema di gestione per la qualità, secondo la norma UNI EN ISO 9001:2000, come nelle aziende anche per le istituzioni scolastiche è fondamentale considerare le seguenti fasi:

Individuare le esigenze e le aspettative del cliente;

Stabilire la politica e gli obiettivi per la qualità dell'organizzazione;

Individuare i processi e le responsabilità necessari per conseguire gli obiettivi per la qualità;

Stabilire provvedimenti per assicurare l'efficacia di ciascun processo nel perseguire gli obiettivi per la qualità;

Adottare provvedimenti per valutare in ogni momento l'efficacia di ciascun processo;

Individuare dei mezzi per prevenire le non conformità ed eliminarne le cause;

Ricercare opportunità per migliorare l'efficacia e l'efficienza dei processi;

Individuare e stabilire le priorità per i miglioramenti in grado di fornire i migliori risultati;

Pianificare le strategie, i processi e le risorse per conseguire i miglioramenti così individuati;

Dare attuazione al piano;

Monitorare gli effetti dei miglioramenti;

Valutare i risultati ottenuti a fronte di quelli previsti;

Riesaminare le attività di miglioramento per stabilire appropriate azioni conseguenti.

Sulla base di queste attività il piano di lavoro proposto da CERTQUALITY si suddivide in sei fasi principali:

Pianificazione;

Analisi e stesura documenti del SGQ;

Applicazione documenti del SGQ;

Addestramento del personale;

Verifiche Ispettive Interne;

Preparazione ed assistenza verifica ispettiva Ente Certificatore.

Pianificazione
Analisi e stesura delle Istruzioni Operative e Procedure Operative necessarie
Manuale del SGQ
Applicazione documenti del SGQ
Verifiche Ispettive Interne

Per ulteriori informazioni non esitate a contattarci, tramite E-mail


 
UNI ISO 9001:2000
   

Sistemi di Tracciabilità nelle  filiere Agro-Alimentare UNI 10939 - 11020

   
Certificazione di Prodotto
   
Marcatura CE
   
HACCP
   
Certificazione SOA
   
Certificazione Istituti Scolastici
   
   
   
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